本期导读：部署培训园地，是每一个培训师的基本功。完美合理的培训园地能够营造良好的课堂气氛，到达事半功倍的效果。凭据培训目的、学员规模、主题、学员之间的关系等因素来调整房间设计。

一名优秀称职的培训师，会亲自到场到培训园地的部署中，因为她最相识课程中学员需要使用哪些教学运动。本文是2018年5月推送的第23篇干货，计1500字，阅读时间3分钟。本文凭据 AACTP（ID：AACTP-China）、厚朴咨询（houpuzixun）等相关文章整理而成。只管现在培训机构里有多种的课堂结构方法，但培训老师做出合理的调治与摆设会对课程有意想不到的效果，老师也能凭据课桌的摆放设计差别的教学运动。

下面小编总结了几种常用的课堂结构方法与列位培友分享，希望能够资助到大家。01双通道型优点学员将注意力集中到讲师身上；合适不需要太多互动形式运动的课堂教学。缺点受到传统的限制，不容易活跃气氛；学员随之时间的推移容易疏散注意力；讲师不能随时有效监视学员的学习情况，如玩手机。

02圆桌小组型优点适合团队型培训项目开展；利于培训师引发学员到场；利便培训师在园地走动与学员形成互动；能设计多种差别的团队建设游戏。缺点部门学员会背对讲师而坐；不能与其他组员有较多的交流；对培训师的要求高，需具备足够的履历与技巧。03U型集会室优点适合学员的互动和到场运动；讲师能站在U型内部，淘汰课堂后排学员听不清楚的问题；容易形成讲师与学员互动，增加培训体验。

缺点培训师需要具备足够的实战履历与控场技巧；不适合过多的学员到场。04大圆桌型优点适合户外体验培训，体验性更强；讲师与学员间能发生更多的互动；有利于勉励学员分享，增加培训体验。

缺点培训师需要具备足够的实战履历与互动技巧；对人数的要求控制在20~30人；学员不能实时记载更多的知识点，不适合庞大的教学；学员容易走神。05开放的长方形优点能增加学员之间的相识，快速融入课堂气氛；培训师容易监控现场情况。缺点授课历程中会限制讲师的灵活性；限制了团队型的教学运动游戏；坐在左右双方的学员听课受到坐姿的阻碍。

06三排长方形优点适合30－50人;适合以中型组织为。缺点适用于单元的培训，情况较为关闭。

07U型桌椅排列优点适合学员的互动和到场运动；讲师能站在U型内部，淘汰课堂后排学员听不清楚的问题；容易形成讲师与学员互动，增加培训体验。缺点培训师需要具备足够的实战履历与控场技巧；不适合过多的学员到场。08单一通道型优点适合20-40人左右的园地；有利于培训内容的教授。缺点倒霉于培训内容的记载。

9单一矩阵型 优点适合10-20人举行研讨 缺点等半开放的培训课堂，倒霉于培训师和学员相同。10传统排列法 优点适合40-200人左右，适用规模大；适合大型、传统的培训运动。缺点倒霉于学员与讲师之间的相同。

以上是小编为大家整理的10种培训园地的部署方法，下一次培训想用哪一种呢？培训现场是要为学习服务的“舒适”，而不是单纯的去追求“舒服”。所以培训师在设置园地的历程中，应该注意五大事项。

注意1、受训者的座位以保证眼光自然交流通畅为宜。2、不要太拥挤，但也不要让他们坐得过于疏远；那种“遥远距离的感受”可能导致讨论不足。

3、即便受训者纷歧定会写许多字，桌子上也要有足够的空间来放置活页纸、胶棒和其他工具。4、把所有的设备、资料和辅助工具顺序排放，以便能迅速取用。

5、在培训班开始之前，要检查通风状况、排风扇的躁音、室温、照明和外面的影响滋扰；特别是在旅店中，隔邻房间的躁音可能会造成很大的滋扰。本文凭据 AACTP（ID：AACTP-China）、厚朴咨询（houpuzixun）等相关文章整理而成。

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